多彩“多巴胺”德育 繽紛內啡肽成長丨鄂托克旗教體系統(tǒng)德育體系精彩紛呈
青少年的底色是炫目多彩的,學習時底色是深沉的藍,比拼時底色是熱情的紅,安靜時底色是溫暖的橙,收獲時底色是成熟的金……為展示他們靚麗多彩的少年底色,鄂托克旗教育體育局積極創(chuàng)設多彩豐富的德育活動契機,讓孩子們可以在不同主題實踐中,展現不同的少年情懷。
傳承“基因紅”
鄂托克旗桃力民抗日根據地是中國共產黨在內蒙古地區(qū)創(chuàng)建的第一個抗日根據地,作為革命老區(qū),鄂托克旗有著豐富的紅色文化資源,為此,旗教體局組織各學校開展“傳承紅色基因”系列活動,強化革命文化教育、引導學生深入了解中國革命史、中國共產黨史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。
各中小學生前往以革命歷史紀念設施、革命歷史展館等為代表的紅色教育基地,開展瞻仰、緬懷祭掃、升國旗儀式等紅色主題教育,充分利用紅色資源豐富的內涵和強大的精神能量幫助青少年牢固樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想。
各學校組織學生前往黨史教育類、國防教育類等愛國主義教育示范基地及紅色文化旅游基地開展夏令營、冬令營、體驗營活動。定期開展“紅色尋蹤”研學實踐活動,持續(xù)培養(yǎng)紅領巾講解員,加強鄂托克旗紅色資源背后的革命故事、奮斗故事、英雄故事的宣傳,弘揚革命精神,傳承紅色基因。
桃力民小學以紅色校史為契機,在校園內創(chuàng)設了愛國主義教育展廳、黨史學習長廊、黨員書社、紅色書吧等紅色活動陣地,同時還培育了40多名“小小紅色宣講員”,每逢開學季,這些孩子們都會懷著無比崇敬的心情和飽滿的熱情,輪流為一批又一批前來參觀和研學的干部、學生等,講述著桃力民小學以及桃力民地區(qū)的紅色故事。全面有引導學生“知紅明史”“誦紅致遠”“傳紅養(yǎng)正”“承紅潤德”“學紅啟智”“思紅健體”“揚紅育美”“踐紅煉志”。
守護“生態(tài)綠”
6月6日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市考察,主持召開加強荒漠化綜合防治和推進“三北”等重點生態(tài)工程建設座談會并發(fā)表重要講話時強調,加強荒漠化綜合防治,深入推進“三北”等重點生態(tài)工程建設,事關我國生態(tài)安全、事關強國建設、事關中華民族永續(xù)發(fā)展,是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。要勇擔使命、不畏艱辛、久久為功,努力創(chuàng)造新時代中國防沙治沙新奇跡,把祖國北疆這道萬里綠色屏障構筑得更加牢固,在建設美麗中國上取得更大成就。
近年來,鄂托克旗一直堅持生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展的原則,重視生態(tài)文明建設。旗教體局充分利用旗生態(tài)文明教育資源,積極倡導各中小學開展生態(tài)文明主題教育活動,以“學雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“節(jié)能宣傳周”等節(jié)日為契機,以自然生態(tài)為課堂,開展了形式多樣的主題教育活動,讓學生了解保護地球的相關知識,增強保護環(huán)境、大自然的意識,將環(huán)保融入日常、化作經常,從力所能及的小事做起,為綠化、美化校園環(huán)境,實現天更藍、山更綠、水更清、生態(tài)更優(yōu)美增添一抹絢麗芳華,讓綠色發(fā)展的理念從小在孩子們的心中扎根。
各學校充分利用鄉(xiāng)土資源,開展大蔥、西紅柿、西瓜、玉米、菠菜等農作物種植、養(yǎng)護、收獲等農耕實踐活動,將綠色可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護的觀念貫穿到教育、教學、管理的全過程,增強學生的綠色可持續(xù)發(fā)展意識與實踐能力。
旗教體局組織各學校開展生態(tài)文明志愿服務活動,進一步激發(fā)廣大青少年保護環(huán)境、節(jié)約資源、造福人類的責任和熱情,形成共同守護家鄉(xiāng)的碧水藍天、共建共享美麗宜居環(huán)境的行動自覺。
在內蒙古自治區(qū)第42個“愛鳥周”來臨之際,鄂托克旗蒙古族實驗小學組織學生參加“保護候鳥遷徙通道,推進生態(tài)文明建設”觀鳥研學活動。孩子們了解了各種鳥的名字、外貌特征、生活習性以及不同的趣味故事,在行走中上了一堂科普課,師生們感悟了人與自然和諧相處的生態(tài)美,愛護鳥類、保護動物的意識得到了進一步增強。
探索“科技藍”
為激發(fā)青少年好奇心、想象力,增強科學興趣和創(chuàng)新意識,助力我國實現教育強國、科技強國、人才強國戰(zhàn)略目標,旗教體局充分利用校外科技資源,組織帶領各中小學開展科技科學教育活動。
德育牽手動漫,讓新技術與科技動漫巧妙融合。旗教體局在實踐中探索“動漫”與“德育”有機融合,科技動漫進校園,樹立大思政課理念,各學校通過動漫文化進校園、校本課程的開發(fā)、特色社團活動的開展、動漫與學科融合探究等方面,充實了學校德育教育內容,探索出一條符合新時代德育工作的新途徑。
鄂托克旗實驗小學每年的“六一”兒童節(jié)都會舉行科技動漫節(jié)。每次活動都將“動漫”與“德育”有機融合,2023年以“逐夢新時代,爭做好少年”為主題,“動漫+傳統(tǒng)文化”的結合,激發(fā)了同學們對科技和動漫的興趣,提高科技創(chuàng)新意識和動漫創(chuàng)作能力的同時,培養(yǎng)了同學們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
棋盤井第一小學以探索“科技藍色”為主題,開展了機器人創(chuàng)客、無人機、編程、3D打印等科技實踐活動,幫助學生拓展眼界,提升科技實踐能力。2023年7月14日,在“2023年鄂爾多斯中小學科技動漫嘉年華活動”中,棋盤井第一小學精彩亮相,帶領現場觀眾了解、體驗、實踐無人機,參與者興趣盎然,感受到科技帶來的快樂感,孩子們小小的心里種下了向往科學的種子。
在全旗的科技動漫節(jié)上,各個學校用“科技”與“德育”碰撞出“奪目”火花。作品有愛國主義教育、科技教育、傳統(tǒng)文化教育、學科教育、環(huán)境教育等不同德育主題。賽烏素綠苑小學探秘光與影,玩轉皮影戲,經典西游與千年皮影,激發(fā)孩子們對中國傳統(tǒng)文化探索的興趣,萌發(fā)民族自豪感。棋盤井第三小學的鑲嵌藝術,滿滿的科技與狠活。
禮贊“團結金”
旗教體局緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線,推動“鑄牢中華民族共同體意識+思政課” 深度融合,在行走中講好民族團結“大思政課”。組織鄂托克旗實驗小學、桃力民小學、蒙古族實驗小學30余名學生到鄂托克旗蒙古族幼兒園參觀民族團結教育長廊,為孩子們上了一堂生動有趣的思政課,讓孩子們在“家門口”接受了民族團結進步思想教育,在“學、思、行”中促進各民族學生之間的交往交流交融,讓中華民族自豪感在每個學生的心中生根發(fā)芽!
各學校深入開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題教育,讓學生了解“模范自治區(qū)”建設任務,樹立要扛起維護民族團結的重大職責使命,以及堅定不移構筑中華民族共有精神家園的精神。
在“民族政策宣傳月”與“民族法治宣傳周”到來之際,鄂托克旗民族綜合職業(yè)中學開展厚植“石榴籽”精神 ,助力推進“模范自治區(qū)”建設主題宣講、“學黨史、跟黨走,做理想信念傳人”宣誓、“紅色講解員,講百年黨史”宣講等活動,使“三個離不開”“五個認同”“四個與共”更加深入全體師生內心。
棋盤井實驗小學堅持以“和諧文明、健康安全、幸福感恩”為目標,以不斷提升教育內涵為根本,充分發(fā)揮孝德文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設中的特殊作用,以“孝德文化”建設為重點,探索建立“學生知行感恩、教師引領感恩、家庭輻射感恩”引導學生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡及精神內涵,繼而弘揚中華傳統(tǒng)美德,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識。
為引導學生感受依靠新政策、新技術、新思路的推動,感受家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展和變化。鄂托克旗教體局組織各學校開展“可愛鄂托克,神奇大草原”愛家鄉(xiāng)主題教育,全方位助力“鞏固全國百強縣、建設可愛鄂托克”的全國文明城市建設。大力支持學校組織學生到我旗各類產業(yè)基地、工業(yè)園區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)開展研學活動,通過沉浸式體驗感受家鄉(xiāng)的多彩魅力。
2023年6月,棋盤井第三小學組織學生走進棋盤井黨政綜合廳,參加“美麗家鄉(xiāng)行”主題研學活動,孩子們感受了棋盤井鎮(zhèn)40年的巨大變化和新時代的新氣象,在觀看各類企業(yè)的崛起發(fā)展史的同時,深刻體會到了棋盤井鎮(zhèn)經濟發(fā)展的飛躍,為生活在家鄉(xiāng)而感到自豪。
各學校帶領學生走進農牧區(qū)參加實踐活動,開展豐富多彩的勞動實踐活動,培養(yǎng)學生基本勞動能力,幫助青少年更好地了解自己家鄉(xiāng)與祖國的發(fā)展變化,在與自然零距離接觸中,感受農牧區(qū)風情,激發(fā)青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)熱情。
堿柜村小學利用重要節(jié)慶日、綜合實踐活動等課程組成“彩虹德育”特色體系,用“彩虹”寓意七彩多姿的活動,通過創(chuàng)設豐富多彩、形式多樣的德育實踐活動,讓學生從中吸取精神養(yǎng)料,形成良好的品德和品質,為學生終身發(fā)展及培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人奠基。