權威發(fā)布丨棗莊市加大優(yōu)質基礎教育資源供給,系統(tǒng)推進教育綜合改革
12月3日,棗莊市政府新聞辦舉行“推進基礎教育擴優(yōu)提質 辦好人民滿意的教育”新聞發(fā)布會,市教育局黨組成員、市教科院院長鄧淇作新聞發(fā)布。
鄧淇介紹說,近年來,棗莊市全面落實立德樹人根本任務,加大優(yōu)質基礎教育資源供給,系統(tǒng)推進教育綜合改革,著力構建幼有優(yōu)育、學有優(yōu)教的高質量教育體系,加快現(xiàn)代化教育強市建設,努力辦好人民滿意的棗莊教育。
——強化保障能力,夯實基礎教育“穩(wěn)”的基石。出臺《棗莊市基礎教育擴優(yōu)提質行動實施方案》,從學前教育普及普惠、義務教育強校提質、普通高中多元發(fā)展、特殊教育學生關愛、教育綜合改革等方面構建起基礎教育的“四梁八柱”。全方位增加教育投入,突出均衡協(xié)調,推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,全面提升教育保障能力。弘揚踐行教育家精神,嚴格落實師德師風第一標準,將師德師風納入學校全面從嚴治黨工作考核。科學設置教師招聘崗位,大力補充體育美育、科學、勞動教育等短缺學科教師。推進棗莊名師、名班主任、名校長工程建設,構建市、區(qū)(市)、校三級學科帶頭人培育體系,推進教師發(fā)展數(shù)字化轉型。深化義務教育教師“縣管校聘”機制改革,加大校長、教師交流輪崗力度,逐步實現(xiàn)縣域內所有師資及優(yōu)質師資的均衡配置。
——深化教育改革,激發(fā)基礎教育“新”的活力。制定《棗莊市進一步深化新時代教育評價改革的實施方案》,明確實施深化教育評價改革五大行動,制定22項具體措施,形成部門各負其責、協(xié)同推進的工作機制。強化評價改革工作落實,建立重點任務清單制度,印發(fā)《棗莊市教育評價改革2024年重點任務清單》,進一步明確工作職責和年度改革重點。推進改革試點建設,堅持點面結合、典型領路,2024年2月,棗莊市被教育部確定為全國中小學科學教育實驗區(qū),棗莊市以實驗區(qū)建設為契機,立足課程本位,以跨學科綜合課程體系建設和中小學生科學素養(yǎng)監(jiān)測平臺建設為抓手,綜合推進科學課程、綜合實踐課程、學生實驗課程和科技創(chuàng)新賽事活動有效實施,從創(chuàng)新能力、動手能力、知識遷移能力、科學思維能力、探究持續(xù)性、愛國主義等6個維度對學生科學創(chuàng)新素養(yǎng)進行監(jiān)測,通過對學生創(chuàng)新行為的分析,建立較為科學的科學素養(yǎng)評價體系。薛城區(qū)、市中區(qū)、嶧城區(qū)、臺兒莊區(qū)被認定為第二批省級游戲活動縣級實驗區(qū),整區(qū)推進,學前教育保育教育質量顯著提升?!兑越處熢u價素養(yǎng)提升為著力點,全面推動建設達標課堂》成功入選2023 年度教育綜合改革和制度創(chuàng)新十大典型案例。
——促進內涵發(fā)展,推動基礎教育“質”的提升。以新課堂達標為總抓手,加快推動質量整體提升。將2024年確定為“新課堂達標提升年”,圍繞達標課堂建設,開展教學視導。共查閱區(qū)(市)、學校新課堂達標提升年活動方案和學校課程規(guī)劃方案30份,學期課程綱要、學歷案、作業(yè)設計等教學常規(guī)材料680余份,檢查校級干部聽課記錄1754節(jié)次,檢查區(qū)(市)各級干部共聽課3218節(jié)。實施新課堂達標示范校典型引領工程,全力打造教育教學改革品牌。結合國家義務教育質量監(jiān)測工作,組織市教研員對國家義務教育質量監(jiān)測結果報告進行解讀,召開會議16場,研討優(yōu)質課例15節(jié)。增強園本教研實效,開展園本教研示范園創(chuàng)建工作,推薦15所幼兒園參與省級評選,12個課題通過省級學前教育研究課題立項。推進高中階段學校多樣化發(fā)展,持續(xù)開展省、市級特色高中和特色學科基地建設,省級特色高中達到5所,省級學科基地達到7個,市級特色高中達到8所,市級學科基地達到15個。持續(xù)鞏固深化“雙減”成果,提升課堂教學、作業(yè)管理、課后服務水平,強化校內外教育培訓機構治理。
——調整城鄉(xiāng)結構,滿足人民群眾“優(yōu)”的需求。深入實施“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃,主動適應人口變化和新型城鎮(zhèn)化進程,持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置,緩解基礎教育公辦學位供需區(qū)域性結構性矛盾;“十四五”以來,新建、改擴建幼兒園115所,新增公辦幼兒園 25 所、公辦學位 6795 個,學前教育公辦率達到 68.07%;新建改擴建中小學77所,新增學位9.7萬個,大班額保持“動態(tài)清零”;持續(xù)規(guī)范普通高中招生錄取,擴增招生規(guī)模,2024年全市普通高中招生計劃和錄取人數(shù)比2023年分別增加3000人,相比“十四五”初期增加9600人。全市特教學校實現(xiàn)全覆蓋,努力保障更多孩子能在“家門口”上到“好學?!薄^k好農村寄宿制學校和確需保留的小規(guī)模學校,科學優(yōu)化布局調整小、散、弱農村學校,通過增加校車、提升學校食堂水平等方式充分保障學生利益。推進縣域普及普惠縣創(chuàng)建,起草《棗莊市人民政府關于進一步推進縣域學前教育普及普惠創(chuàng)建的實施意見》,通過加強統(tǒng)籌推進、實施分步推進、強化評估推進“三推進”策略,做好創(chuàng)建工作統(tǒng)籌指導、重點推進及難點突破,切實提升普及普惠水平。實施強鎮(zhèn)筑基行動,充分發(fā)揮鎮(zhèn)駐地學校龍頭支點功能,開展四批省級強鎮(zhèn)筑基試點鎮(zhèn)推薦和市級強鎮(zhèn)筑基試點鎮(zhèn)評選活動,截至目前,全市44個鎮(zhèn)全部開展強鎮(zhèn)筑基試點,省、市級強鎮(zhèn)筑基試點鎮(zhèn)覆蓋率達到100%。深化強校擴優(yōu)行動,采取優(yōu)質學校集團化、聯(lián)盟化托管等方式,加大對薄弱學校輻射帶動,抬高發(fā)展底部,抓一所優(yōu)一片。截止到2024年11月,建成教育集團13個,覆蓋學校29所;組建教育聯(lián)盟53個,覆蓋成員學校191所;開展結對幫扶113個,覆蓋學校123個;開展跨地域結對共建,48所鄉(xiāng)村中小學與煙臺市39所學校建立協(xié)作關系,各學校之間開展教研交流、教師掛職等協(xié)作活動。
——回應群眾期盼,提升教育治理“好”的生態(tài)。實施陽光招生入學,開展中小學陽光招生專項行動和民辦義務教育學校招生工作調研。將中小學招生報名“一網(wǎng)通辦”作為切入點,在全市范圍內開展“高效辦成一件事”行動,減少學生及家長負擔。開展幼兒園“小學化”和一年級“零起點”專項治理工作,發(fā)布《幼兒園“小學化”負面清單》,營造良好的教育生態(tài)。組織實施幼兒園課程教學資源清理整治專項排查工作,規(guī)范幼兒園課程教學資源。規(guī)范日常辦學行為,深入開展“規(guī)范管理年”專項行動,保持對違規(guī)辦學行為高壓態(tài)勢,部署實施中小學睡眠保障行動,緊盯教輔材料、違規(guī)舉辦復讀班、違規(guī)開展小語種教學等工作進行治理,營造良好教育生態(tài)。持續(xù)做好“雙減”隨手拍平臺、全國基礎教育管理服務平臺等規(guī)范辦學行為的辦理工作。持續(xù)優(yōu)化課后服務,全市各級各類中小學校全部建立課后服務“課程超市”,滿足學生不同的課后服務需求。廣泛宣傳學生資助政策,確保家庭經(jīng)濟困難學生對各項學生資助政策應知盡知,切實加強學生資助資金發(fā)放和執(zhí)行管理,2024年已完成發(fā)放各類資助金及學費減免共計9.9萬人次,9300余萬元。 (華敏 李順奇)